Mês: Abril – 2º ano A |
Matéria: Programa de Educação em Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Harmonização |
Narrativa |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
06/04 |
Amor |
Generosidade |
Cheira a flor e assopra a vela |
História sobre a páscoa |
Dinâmica da Partilha |
O ato de doar ao próximo |
13/04 |
Não violência |
Patriotismo |
Ouvir uma música |
Vídeo sobre as riquezas de nosso país |
Carta ao Presidente |
Lutar pelo nosso país e pelos nossos direitos |
20/04 |
Amor |
Alegria |
De luzes apagadas darem as mãos |
Iniciar contando algumas piadas e adivinhas. |
Roda de piadas e adivinhas dos alunos. |
Contar aos familiares as piadas. |
27/04 |
Conduta Correta |
Limpeza |
Contar até dez bem baixinho e depois ficar em silêncio. |
PROJETO VOLUNTARIADO: cuidados com a higiene e preparo dos alimentos |
Lista com ações educativas. |
Reflexão sobre o tema. |
Mês: Abril – 2º ANO B |
Matéria: Programa de Educação em Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Narrativa |
Harmonização |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
06/04 |
Amor |
Partilha doação |
Conto de páscoa |
Ouvir música relaxante |
Caça ao tesouro |
Repartir o tesouro encontrado (caixa de bombom) |
13/04 |
Ação correta |
Preservação do meio ambiente |
Texto sobre como podemos preservar o meio ambiente |
Exercício de respiração |
Dinâmica das borboletas e das flores |
Roda de conversa sobre a preservação |
20/04 |
Amor |
Generosidade |
Apresentação no data show da história da pastoral da criança e de Zilda Arns |
Relaxamento |
PROJETO VOLUNTARIADO
Roda de conversa sobre tudo que foi mostrado |
Montar um cartaz com frases sobre o trabalho de Zilda Arns |
27/04 |
Verdade |
Humildade Otimismo |
O lobo e a sua sombra |
Ouvir musica com olhos fechados |
Dinâmica das sombras |
Relaxamento pensando em como posso mudar minhas atitudes |
Mês: ABRIL - 3º ano A |
Matéria: Programa de Educação em Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Narrativa |
Harmonização |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
05 |
Verdade |
Auto-análise |
Qual é o meu problema? |
Música e exercício de respiração |
Escrever o problema em um pedaço de papel/Qual é a solução? |
Reflexão sobre o tema |
12 |
Verdade |
Sinceridade |
Qual é a qualidade do meu amigo? |
Silêncio para entendimento da proposta |
Escrever em um pedaço de papel a qualidade do amigo e
sortear |
Conversa Informal com os familiares sobre o tema |
19 |
Amor |
Amizade |
Para quem você entrega esta flor? |
Música para relaxamento |
Procurar um amigo, entregar-lhe a flor e dizer o por quê? |
Reflexão sobre o tema abordado |
26
|
Amor |
Generosidade
Compaixão |
PROJETO VOLUNTARIADO |
Alongamento e
exercícios de
respiração |
|
Conversa Informal com os familiares sobre o tema |
Mês: ABRIL – 3º B |
Matéria: Programa de Educação em Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Narrativa |
Harmonização |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
5 |
conduta-correta |
respeito |
observação de gravura (multidão) |
alongamento |
escrita de um defeito no tratamento das pessoas para que seja descartado no lixo |
reflexão sobre como tratamos as pessoas |
12 |
verdade |
discernimento |
texto: a serpente e o vaga-lume |
brincadeira “reizinho mandou” |
escrita do que temos semelhante aos dois opostos personagens |
reflexão sobre as atitudes de mau-trato em grupo |
19 |
verdade |
ética |
ditado popular: não faça para o outro o que não deseja para você |
música da criança mimada (grupo palavra cantada) |
cada criança receberá 4 cículos 2 pretos e 2 brancos (moeda da amizade) para presentear os amigos que lhe tratam bem ou não |
auto- análise das ações que estamos tendo em relação aos nossos colegas de classe |
26 |
Projeto Voluntariado – Reciclagem do óleo |
Os porquês da reciclagem do óleo e seu destino na cidade |
Mês: ABRIL – 4º A |
Matéria: Programa de Educação em Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Narrativa |
Harmonização |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
05 |
Amor |
Amizade |
Dinâmica |
Música para relaxamento |
Cada pessoa vai fazer uma cabeça,um coração, o decalque da mão e do pé.
Na cabeça vai escrever quem na sala dá boas ideias.No coração as pessoas que estão no seu coração .Na mão os amigos que te estende as mãos que te ajuda.E nos pés os amigos que te ajudam a seguir o bom caminho.Te mostrando o que é certo ,te dá bons conselhos. |
Na roda cada um vai falar tudo que escreveu. |
12 |
Amor |
Amizade |
Continuar o trabalho da aula anterior |
|
Terminar de confeccionar todas as partes do corpo |
|
19 |
Ação correta |
responsabilidade |
Filme: De quem é a responsabilidade |
-Música para relaxamento |
_ Na roda faremos a discussão sobre o filme.
PROJETO VOLUNTARIADO |
-Representar através de uma frase uma mensagem do filme. |
26 |
Amor |
Amizade |
Dinâmica |
_Música para relaxamento. |
Cada pessoa vai receber duas balas doces e duas de hortelã. As doces irão dar para os amigos que acham doces(educados prestativos ...)As balas de hortelã irão dar para quem precisa melhorar em alguma coisa e quando for dar a bala terá que falar o por quê . |
-Na roda cada um vai falar os sabores que ganhou e o que os colegas falaram. |
Mês:ABRIL-4º B |
Matéria: Educação Valores Humanos |
Datas |
Valores Absoluto |
Valores Relativos |
Narrativa |
Harmonização |
Atividades de Grupo |
Tarefas de Seguimento |
09 |
verdade |
honestidade |
O menino que gritou “lobo” |
Relaxando o corpo. Sons dos pássaros. |
Debatendo a fábula. |
Musica. Eu não sou mentiroso não!Gabriel o pensador. |
16 |
Ação correta |
respeito |
Leitura do projeto social-idoso |
Relaxando o corpo-sons das águas
PROJETO VOLUNTARIADO |
Video- casa segura-estatuto do idoso . |
Debate-Estatuto do idoso.O idoso na sociedade. |
23 |
Não violência |
fraternidade |
Operação salvamento. |
Pensamentos agradáveis.(músicas-som da natureza) |
Dinâmica- O rolo de barbante. |
Debate sobre a dinâmica-A teia. |
30 |
Conduta correta |
Paciência |
Fábula:Sorte de pescador. |
Focalizar um dos sentidos.(música) |
Dinâmica (Chupa aqui) |
Debatendo a fábula e a dinâmica. |